Jean-Pierre Terrail, La crise de l’école et les moyens d’en sortir
Voici un ouvrage dont le titre indique qu’il ne se bornera pas à décrire les symptômes d’un malaise dans l’école française, puisqu’il qualifie la situation de « crise », mais qu’il précisera également les voies permettant de dépasser cet état critique. L’ouvrage est composé de trois parties : d’abo...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Voici un ouvrage dont le titre indique qu’il ne se bornera pas à décrire les symptômes d’un malaise dans l’école française, puisqu’il qualifie la situation de « crise », mais qu’il précisera également les voies permettant de dépasser cet état critique. L’ouvrage est composé de trois parties : d’abord le constat de la crise (« Les inégalités se creusent, le niveau baisse pour tous »), ensuite l’analyse critique des solutions préconisées (« L’impasse des solutions élitistes ou compassionnelles... |
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