Frédéric II fait des châteaux de sable
IntroductionLa question de l’autonomie des sciences a longtemps été centrale dans la sociologie des savoirs. Depuis la fin des années 1930, Merton et de ses élèves ont travaillé la question de l’autonomie relative des sciences à partir de ses formes d’organisation et de ses structures normatives. À...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rhsh, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue d’histoire des sciences humaines
2021
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |