Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »

Le dossier du service médico-pédagogique de la ville de Genève sur le jeune Lucien datant des années 1930 est surprenant à plus d’un titre. Il démontre tout d’abord l’ampleur de la surveillance exercée par l’école et ses maîtres sur la vie des élèves, non seulement pendant le temps scolaire, mais au...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/rhei,
Auteur principal: Gardet, Mathias
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » 2019
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:rhei_4721
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:rhei_4721 https://doi.org/10.4000/rhei.4721 urn:doi:10.4000/rhei.4721 fr https://journals.openedition.org/rhei/4721 2019-11-14T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/k9r3 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Exercices de style sur « un cas mental et éducatif » Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » Presses universitaires de Rennes info:eu-repo/semantics/reference/issn/1777-540X info:eu-repo/semantics/reference/issn/1287-2431 URI:https://journals.openedition.org/rhei Gardet, Mathias Suisse Switzerland justice des mineurs récit de vie dossiers de jeunes service médico-pédagogique juvenile justice case files life story child guidance service Le dossier du service médico-pédagogique de la ville de Genève sur le jeune Lucien datant des années 1930 est surprenant à plus d’un titre. Il démontre tout d’abord l’ampleur de la surveillance exercée par l’école et ses maîtres sur la vie des élèves, non seulement pendant le temps scolaire, mais aussi en dehors faisant penser à un contrôle social des milieux populaires. Dans le même temps, il révèle la mise en place très précoce d’un suivi judiciaire personnalisé par l’intermédiaire de juges assesseurs qui plus est femme. S’il s’avère très similaire en revanche aux dossiers français sur la question du regard stigmatisant porté sur les familles, il nous réserve sa part de surprise dans ce qu’il laisse percevoir de la réaction de ces dernières face à ce jugement. The file of the medico-educational service of the city of Geneva on the young Lucien dating from the 1930s is surprising in more than one way. First of all, it shows how the school and its teachers are monitoring the lives of their student, not only during school time, but also outside, suggesting that social control of the working-class is being exercised. At the same time, it reveals the very early implementation of a personalized judicial follow-up through the intermediary of judge assessors, who is and in this case a woman. On the other hand, although it is very similar to the French files on the issue of the very stigmatizing way of looking at families, but it reserves us its share of surprise in what it suggests the reaction of those families to this judgment.
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic justice des mineurs
récit de vie
dossiers de jeunes
service médico-pédagogique
juvenile justice
case files
life story
child guidance service
spellingShingle justice des mineurs
récit de vie
dossiers de jeunes
service médico-pédagogique
juvenile justice
case files
life story
child guidance service
Gardet, Mathias
Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
description Le dossier du service médico-pédagogique de la ville de Genève sur le jeune Lucien datant des années 1930 est surprenant à plus d’un titre. Il démontre tout d’abord l’ampleur de la surveillance exercée par l’école et ses maîtres sur la vie des élèves, non seulement pendant le temps scolaire, mais aussi en dehors faisant penser à un contrôle social des milieux populaires. Dans le même temps, il révèle la mise en place très précoce d’un suivi judiciaire personnalisé par l’intermédiaire de juges assesseurs qui plus est femme. S’il s’avère très similaire en revanche aux dossiers français sur la question du regard stigmatisant porté sur les familles, il nous réserve sa part de surprise dans ce qu’il laisse percevoir de la réaction de ces dernières face à ce jugement.
author Gardet, Mathias
author_facet Gardet, Mathias
author_sort Gardet, Mathias
title Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
title_short Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
title_full Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
title_fullStr Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
title_full_unstemmed Exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
title_sort exercices de style sur « un cas mental et éducatif »
publisher Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
publishDate 2019
container_title URI:https://journals.openedition.org/rhei
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rhei.4721
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/rhei/4721
_version_ 1877294176388775936