Les « centres éducatifs fermés » : rupture ou continuité dans le traitement des mineurs délinquants ?
Cet article se propose d’analyser un dispositif nouveau (issu de la loi du 9 septembre 2002) de prise en charge des mineurs délinquants : les « centres éducatifs fermés ». L’auteur revient d’abord sur la genèse de ce dispositif et sur certaines de ses contradictions internes. Puis il le situe dans l...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rhei, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
2007
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |