Les « centres éducatifs fermés » : rupture ou continuité dans le traitement des mineurs délinquants ?
Cet article se propose d’analyser un dispositif nouveau (issu de la loi du 9 septembre 2002) de prise en charge des mineurs délinquants : les « centres éducatifs fermés ». L’auteur revient d’abord sur la genèse de ce dispositif et sur certaines de ses contradictions internes. Puis il le situe dans l...
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
2007
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| الموضوعات: | |
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