L’enseignement de l’intuition : du devenir des formes. Les années d’apprentissage de Gottfried Semper à Göttingen et Paris
L’article porte sur certaines approches épistémologiques et méthodologiques qui n’ont jusqu’ici pas été prises en compte par la recherche sempérienne ou ne l’ont été que de manière marginale : Gottfried Semper s’est familiarisé avec elles dans ses années d’études et dans différents contextes et elle...
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| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/rgi, |
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| 主要作者: | |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Revue germanique internationale
2018
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