PÉRIER Pierre. Des parents invisibles. L’école face à la précarité familiale
Pierre Périer poursuit avec ce livre les investigations et les réflexions qu’il mène depuis de nombreuses années, et dont un état avait été livré dans École et familles populaires. Sociologie d’un différend (2005). Il s’agit ici de soumettre à la question le mot d’ordre institutionnel de coopératio...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Revue française de pédagogie
2020
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Pierre Périer poursuit avec ce livre les investigations et les réflexions qu’il mène depuis de nombreuses années, et dont un état avait été livré dans École et familles populaires. Sociologie d’un différend (2005). Il s’agit ici de soumettre à la question le mot d’ordre institutionnel de coopération des parents avec l’école, et en particulier des parents « des fractions précaires et immigrées des familles populaires ». Ces parents dont l’école, ses agents, se plaignent de ne jamais les voir ... |
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