Milhaud-Cappe Danielle. Freud et le Mouvement de Pédagogie psychanalytique, 1908-1937 : A. Aichhorn, H. Zulliger, O. Pfister

Entre les années 1908 et 1937, parallèlement au développement de l’œuvre de Freud, des éducateurs, des enseignants, des psychanalystes, des thérapeutes, veulent contribuer à l’élaboration d’hypothèses et de pratiques pédagogiques qui fondent une pédagogie nouvelle, bénéficiant de l’apport de la psy...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
第一著者: Filloux, Jean-Claude
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: Revue française de pédagogie 2010
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
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