Milhaud-Cappe Danielle. Freud et le Mouvement de Pédagogie psychanalytique, 1908-1937 : A. Aichhorn, H. Zulliger, O. Pfister
Entre les années 1908 et 1937, parallèlement au développement de l’œuvre de Freud, des éducateurs, des enseignants, des psychanalystes, des thérapeutes, veulent contribuer à l’élaboration d’hypothèses et de pratiques pédagogiques qui fondent une pédagogie nouvelle, bénéficiant de l’apport de la psy...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue française de pédagogie
2010
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