École et « post-vérité »

Une littérature philosophique et sociologique récente diagnostique l’avènement d’une ère de la « post-vérité » marquée par le mensonge, les alternatives complotistes et le « baratin ». Elle en détermine les sources techniques, politiques et philosophiques et propose quelques pistes pour sortir de ce...

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Auteur principal: Fabre, Michel
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue française de pédagogie 2020
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