Le débat philosophique à l'école : un changement de posture pour l'élève
Notre recherche sur la parole de l’enfant dans la pratique du débat philosophique à l’école s’appuie sur différentes observations et analyses menées avec les enseignants des classes maternelles et élémentaires (cycle 1,2 et 3) des écoles de l’Oise (2004-2007).Nous rendons compte ici des principa...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2008
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