Raveaud Maroussia. De l’enfant au citoyen : la construction de la citoyenneté à l’école en France et en Angleterre
Depuis quelques lustres, la question de la citoyenneté et de sa place comme intention d’éducation fait partie des préoccupations annoncées comme prioritaires dans la totalité de nos États européens, voire plus largement ailleurs dans le monde. En témoignent, par exemple, l’inscription de la Citizen...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Revue française de pédagogie
2010
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| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |