JACQUES Marie-Hélène (dir.). Les transitions scolaires. Paliers, orientations, parcours

Cet ouvrage, sous la direction de Marie-Hélène Jacques, réunit un ensemble de textes portant sur les transitions qui s’opèrent en contexte scolaire à des moments où se remanient les identités d’élèves et où se cristallisent des destinées variables. L’ouvrage pourrait donner une impression de déjà-v...

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Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
1. Verfasser: Kergoat, Prisca
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Revue française de pédagogie 2017
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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