Champy-Remoussenard Patricia (dir.). En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques
Ce livre est un ouvrage collectif au vrai sens du terme. Certes, plusieurs voix singulières se font entendre mais elles se sont forgées au creuset de plusieurs séminaires et ne dissonent guère. Cela donne à l’ouvrage sa cohérence, chacun traitant de façon complémentaire la question explicitement an...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue française de pédagogie
2014
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | Ce livre est un ouvrage collectif au vrai sens du terme. Certes, plusieurs voix singulières se font entendre mais elles se sont forgées au creuset de plusieurs séminaires et ne dissonent guère. Cela donne à l’ouvrage sa cohérence, chacun traitant de façon complémentaire la question explicitement annoncée dans le titre. Y contribue également le soin accordé aux explicitations terminologiques et qui révèle la qualité de la confrontation scientifique entre les auteurs. Mais le lecteur profite a... |
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