HOFSTETTER Rita & ÉRHISE. Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif (premier 20e siècle)
Écrivons-le d’emblée, l’ouvrage de Rita Hofstteter et de son équipe ÉRHISE (Équipe de Recherche en Histoire Sociale de l’Éducation, Université de Genève) est remarquable à plus d’un titre. En premier lieu, comme en témoigne la signature même de cet ouvrage (Rita Hofstetter et ÉRHISE), mais égalemen...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue française de pédagogie
2023
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Écrivons-le d’emblée, l’ouvrage de Rita Hofstteter et de son équipe ÉRHISE (Équipe de Recherche en Histoire Sociale de l’Éducation, Université de Genève) est remarquable à plus d’un titre. En premier lieu, comme en témoigne la signature même de cet ouvrage (Rita Hofstetter et ÉRHISE), mais également la récurrence, d’un chapitre à l’autre, des contributeurs, il s’agit d’un véritable travail collectif, dont l’unité n’est pas artificiellement construite, mais résulte d’un travail de longue hale... |
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