Fablet Dominique (coord.). Les professionnels de l’intervention socio-éducative. Modèles de référence et analyses de pratiques
Le livre coordonné par Dominique Fablet, Les professionnels de l’intervention socio-éducative, s’inscrit dans une collection centrée sur l’éducation familiale, définie comme l’étude des pratiques éducatives intrafamiliales et des interventions professionnelles mises en œuvre pour aider les parents....
Guardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue française de pédagogie
2010
|
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |