Fablet Dominique (coord.). Les professionnels de l’intervention socio-éducative. Modèles de référence et analyses de pratiques
Le livre coordonné par Dominique Fablet, Les professionnels de l’intervention socio-éducative, s’inscrit dans une collection centrée sur l’éducation familiale, définie comme l’étude des pratiques éducatives intrafamiliales et des interventions professionnelles mises en œuvre pour aider les parents....
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue française de pédagogie
2010
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |