MATASCI Damiano, BANDEIRA JERÓNIMO Miguel & GONÇALVES DORES Hugo (dir.). Repenser la « mission civilisatrice ». L’éducation dans le monde colonial et postcolonial au xxe siècle
Cet ouvrage collectif fait suite à un colloque international intitulé « Shaping Education in the (Post)Colonial World: Actors, Paradigms, Entanglements », qui s’est tenu à l’université de Lausanne du 14 au 16 septembre 2017. Coordonné par des chercheurs en histoire de l’université de Genève et de l...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue française de pédagogie
2022
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