La revue a reçu…

CAMUS Christophe & DESBLACHES Claudia (dir.). Chemins de la création. Arts et territoires. Lormont : Le Bord de l’eau, 2021, 196 p.COMBAZ Gilles. Les paradoxes de la féminisation. Analyse comparative de trois postes à responsabilités dans le système éducatif. Lyon : Presses universitaires de Ly...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue française de pédagogie 2022
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rfp.11159
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/rfp/11159