« Éprouver pour savoir » : l’observation participante d’Elizabeth L. Banks

Dans une série d’articles regroupés sous le titre Campaigns of Curiosity (1894), la journaliste américaine Elizabeth L. Banks étudia la société anglaise de l’intérieur en se faisant passer pour une servante, une blanchisseuse, une balayeuse... Ce texte qui relève à la fois du journalisme d’immersion...

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Auteur principal: Saudo-Welby, Nathalie
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue française de civilisation britannique 2021
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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