Can the Children Speak?

Dans cette contribution, je poserai les questions « les enfants peuvent-ils parler ? » et « qui parle ? » à partir d’un terrain ethnographique auprès d’enfants vulnérables. Dans le cadre d’une recherche sur les expériences d’enfants diagnostiqués d’un trouble de l’attention et de l’hyperactivité (TD...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/revss,
1. Verfasser: Witeska-Młynarczyk, Anna
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Anglais
Veröffentlicht: Revue des sciences sociales 2020
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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Online

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