Géraldine FARGES, Les Mondes enseignants. Identités et clivages
La problématique centrale de cet ouvrage de Géraldine Farges sur les « mondes enseignants » est résumée dans son sous-titre : « Identités et clivages ». Elle peut être ainsi reformulée : le monde enseignant est-il un ou multiple ? Il s’agit tout particulièrement d’étudier les identités et différenc...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/ress, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Revue européenne des sciences sociales
2018
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| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |