Quels livres pour apprendre à lire ? Les logiques d’un répertoire au cours préparatoire
Que font lire à leurs élèves les enseignants du cours préparatoire ? Quelles sont les logiques de leurs choix ? Ce répertoire est-il un décalque des prescriptions institutionnelles, ou est-il un élément d’un genre professionnel (Clot, 1999) redéfinissant les prescriptions en fonction de représentat...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Repères
2022
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |