L’Autre présent dans les diverses versions d’un texte littéraire écrit par un écolier
Cet article est le résultat d’un DEA réalisé à l’université de São Paulo, ayant comme objet de recherche des poèmes écrits par des élèves d’un CM2 d’une école française bilingue de la ville de São Paulo (Brésil). Dans cette recherche, on étudie le processus de révision textuelle effectué lors d’un e...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Repères
2013
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |