Traitement du temps dans des récits à visée littéraire chez les élèves de primaire et secondaire
La présente étude s’intéresse au traitement du temps dans les écrits des élèves dans le cadre d’une recherche plus étendue autour d’un genre littéraire peu exploré, la novélisation. Les élèves, soumis à l’exercice de transposition d’un récit filmique à un récit écrit, sont contraints à une traductio...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Repères
2018
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |