La racialisation de la difficulté scolaire
Alors que les enquêtes nationales comme internationales montrent que le système scolaire français est l’un des pays de l’OCDE dans lequel les inégalités socio-économiques se traduisent le plus en inégalités scolaires, les enseignant·es tendent régulièrement à racialiser la difficulté scolaire en l’i...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/regardssocio, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Regards sociologiques
2026
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |