Entre classe d’inclusion et Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire en lycée professionnel : suivis ethnographiques d’une scolarisation adaptée :: SCD d'Orléans

Entre classe d’inclusion et Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire en lycée professionnel : suivis ethnographiques d’une scolarisation adaptée

Entre classe d’inclusion et Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire en lycée professionnel : suivis ethnographiques d’une scolarisation adaptée

Cette recherche s’appuie sur une observation ethnographique menée auprès d’un groupe d’adolescents et jeunes adultes, reconnus en situation de handicap, scolarisés au sein d’un dispositif Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire d’un lycée professionnel (ULIS). Elle interroge et analyse l’expérienc...

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ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:	URI:https://journals.openedition.org/ree,
मुख्य लेखक:	Lansade, Godefroy
स्वरूप:	Article ou chapitre numérique
भाषा:	Français
प्रकाशित:	Recherches en éducation 2021
विषय:	handicap et troubles d’apprentissage inclusion et exclusion scolaires handicap and learning disabilities educational inclusion and exclusion
ऑनलाइन पहुंच:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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