PISA : politique, problèmes fondamentaux et résultats paradoxaux

Durant la dernière décennie, PISA a renforcé fortement son influence sur les politiques éducatives dans les pays participants. Les résultats de ces enquêtes ouvrent bien des débats publics sur la qualité de l’enseignement scolaire. En effet, les résultats concernant les tableaux de scores et les cla...

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Auteur principal: Sjøberg, Svein
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2021
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