Édito - La part du problème à l’école

Vouloir introduire dans l’enseignement et dans l’école une part de problématique au sens d’enquête, de questionnement, de recherche, vouloir ou souhaiter que des élèves soient mis en position de faire travailler leur propre pensée et considérer que c’est en se confrontant à des problèmes qu’ils von...

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Auteur principal: Vincent, Hubert
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2021
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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