Joris Thievenaz, Enquêter et apprendre au travail. Approcher l’expérience avec John Dewey
L’ouvrage est issu de la Note de synthèse de l’auteur pour son l’habilitation à diriger des recherches (HDR). Il vise l’étude de la construction de l’expérience, dans ses aspects cognitifs, conatifs et émotionnels par les sujets en formation dans les contextes socio-culturels dans lesquels ils sont...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | Fabre, Michel |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Recherches en éducation
2020
|
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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