Musicien ou enseignant ? La recherche d’authenticité à l’épreuve de la formation et de l’expérience
Cet article s’inscrit dans le cadre d’une recherche portant sur les processus de construction de la trajectoire d’un groupe d’acteurs dans le secteur des activités liées à la musique. Nous développerons plus précisément ici un point particulier portant sur les conceptions et les valeurs du monde des...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Recherches en éducation
2021
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |