LEBEAUME Joël (2008). L’enseignement des sciences à l’école. Des leçons de choses à la technologie
Signalons dans la collection « Pédagogie et formation » de Delagrave, la publication d’un ouvrage qui prouve qu’on ne peut comprendre un contenu d’enseignement actuel (la technologie) sans reconstruction historique. Joël Lebeaume illustre les avatars historiques de l’enseignement des sciences par u...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/rechercheformation, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Recherche & formation
2011
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| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |