Approches cliniques des apprentissages

L’objectif de ce numéro est de croiser différentes approches cliniques de recherche et d’interroger leur contribution dans la compréhension du sujet apprenant en situation d’éducation et de formation. Il vise, plus précisément, à analyser la spécificité d’une «  démarche clinique  » ou d’une «  pos...

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Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/rechercheformation,
Hovedforfatter: Pagoni, Maria
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Recherche & formation 2013
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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