Pluri-inter-transdisciplinarité des recherches impliquées dans la description de la langue en usage
Le changement de paradigme qui a imposé la dénomination de sciences du langage, a abouti à faire une place, dans le champ, à des disciplines, telle la didactique des langues, jusqu’alors « sœur converse » du domaine. Cette intégration nouvelle ne dispense cependant pas de s’interroger sur les condit...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |