Les « données du terrain » au cœur du dispositif de recherche : Pour une recherche sur l’interaction et dans l’interaction en didactique des langues
Pour répondre au texte dense de Françoise Demaizière (FD) et Jean-Paul Narcy (JPN), je fais d’abord part de mes réactions en soulignant plus particulièrement certains aspects de ce texte qui ont été pour moi sources de réticence ou de réflexion.... Puis, prenant un peu le contre-pied du cheminement...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Pour répondre au texte dense de Françoise Demaizière (FD) et Jean-Paul Narcy (JPN), je fais d’abord part de mes réactions en soulignant plus particulièrement certains aspects de ce texte qui ont été pour moi sources de réticence ou de réflexion.... Puis, prenant un peu le contre-pied du cheminement discursif des auteurs, je propose un parcours de réflexion qui, partant des pratiques et des choix méthodologiques, tente une recentration sur les « données du terrain » auxquelles FD et JPN réservent, à mon gré, une bien faible place… |
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