Les négociations de sens dans un dispositif d'apprentissage des langues en ligne synchrone par visioconférence :: SCD d'Orléans

Les négociations de sens dans un dispositif d'apprentissage des langues en ligne synchrone par visioconférence

Les négociations de sens dans un dispositif d'apprentissage des langues en ligne synchrone par visioconférence

Cet article se donne pour objectif de déterminer dans quelle mesure un dispositif d'apprentissage d'une langue seconde (L2) en ligne synchrone peut être propice à l'acquisition de celle-ci. L'étude s'appuie sur le projet le "Français en 1ère ligne", dispositif d�...

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Xuất bản năm:	URI:https://journals.openedition.org/rdlc,
Tác giả chính:	Nicolaev, Viorica
Định dạng:	Article ou chapitre numérique
Ngôn ngữ:	Français
Được phát hành:	Recherches en didactique des langues et des cultures 2017
Những chủ đề:	negotiation of meaning videoconferencing-supported interaction L2 acquisition interactions par visioconférence acquisition d'une L2 négociation de sens
Truy cập trực tuyến:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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