Sprache(n) und Sport interdisziplinär fördern
Ce texte présente un cours conçu et réalisé de manière interdisciplinaire à l’Institut de formation des enseignant·e·s du primaire de la HEP FHNW (Suisse), qui relie les domaines de l’Éducation physique et de la Didactique des langues étrangères. L’objectif de ce cours est de permettre aux futur·e·s...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Allemand |
| Veröffentlicht: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |