Travailler en FLE avec des étudiants exilés : une occasion de sortir des sentiers battus ? :: SCD d'Orléans

Travailler en FLE avec des étudiants exilés : une occasion de sortir des sentiers battus ?

Travailler en FLE avec des étudiants exilés : une occasion de sortir des sentiers battus ?

Résumé Chaque année depuis 2017, environ 60 étudiants refugiés ou demandeurs d’asile sont reçus à Toulouse au sein d’un dispositif interuniversitaire pour l’apprentissage du FLE. Dans ce Dispositif Langue Accueil Migrants (DiLAMi), développé en parallèle des lieux d’enseignements universitaires loc...

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書誌詳細
出版年:	URI:https://journals.openedition.org/rdlc,
主要な著者:	Dompmartin-Normand, Chantal, Matos Aldana, Tepey Sarai
フォーマット:	Article ou chapitre numérique
言語:	Français
出版事項:	Recherches en didactique des langues et des cultures 2024
主題:	French as a foreign language students in exile artistic practices empowerment Français langue étrangère étudiants exilés pratiques artistiques empouvoirement Francés como lengua extranjera estudiantes exiliados actividades artísticas empoderamiento
オンライン･アクセス:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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