La Fable en classe de français langue étrangère : comment le sens du texte se construit-il dans les interactions ?

Cet article est consacré à la construction et à la transformation des objets enseignés par la médiation du texte littéraire en classe de français langue étrangère. Autrement dit, nous nous intéressons à ce qui s’enseigne quand on fait lire, étudier un texte littéraire dans le contexte d’un cours de...

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Julkaisussa:URI:https://journals.openedition.org/rdlc,
Päätekijä: Hornung, Marie-Aline
Aineistotyyppi: Article ou chapitre numérique
Kieli:Français
Julkaistu: Recherches en didactique des langues et des cultures 2017
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Linkit:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rdlc.1353
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/rdlc/1353