Accompagner les bénévoles de la formation linguistique pour adultes en situation d’appropriation du français
Cet article présente un dispositif d’accompagnement des bénévoles de la formation linguistique pour adultes allophones mis en place à Le Mans université dans le cadre d’un financement AIMES-Bis (Agence Universitaire de la francophonie). Les enjeux de recherche et de formation problématisés et discut...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2023
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Cet article présente un dispositif d’accompagnement des bénévoles de la formation linguistique pour adultes allophones mis en place à Le Mans université dans le cadre d’un financement AIMES-Bis (Agence Universitaire de la francophonie). Les enjeux de recherche et de formation problématisés et discutés ici s’articulent autour des questions de co-construction, de rencontre avec des bénévoles aux parcours, expériences et engagements divers et de transposition des rapports en formation dans un contexte spécifique. |
|---|