Les lieux de l’apprentissage artistique sous l’Ancien Régime : pratiques, circulations et hiérarchies de la formation
L’article propose un bilan historiographique des lieux de l’apprentissage artistique sous l’Ancien Régime. À rebours d’une lecture binaire opposant académies et corporations, il restitue un espace de formation ample et stratifié, traversé de circulations, d’imbrications et de hiérarchies sociales, d...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
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| Egile Nagusiak: | Roffidal, Émilie, Tauziède-Espariat, Maël |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Perspective
2026
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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