Les lieux de l’apprentissage artistique sous l’Ancien Régime : pratiques, circulations et hiérarchies de la formation
L’article propose un bilan historiographique des lieux de l’apprentissage artistique sous l’Ancien Régime. À rebours d’une lecture binaire opposant académies et corporations, il restitue un espace de formation ample et stratifié, traversé de circulations, d’imbrications et de hiérarchies sociales, d...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/perspective, |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Perspective
2026
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |