Entretien avec Jean Houssaye
Les pédagogues ont toujours été des résistants. Peut-être que nous aussi, à travers la revue, nous résistons. J. H.Émilie Dubois (ED) : Comment est né ce projet de revue Penser l’éducation il y a 25 ans ?Jean Houssaye (JH) : Je dirais qu’il est né dans l’inconscience, dans une forme de naïveté au d...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Penser l’éducation
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | Les pédagogues ont toujours été des résistants. Peut-être que nous aussi, à travers la revue, nous résistons. J. H.Émilie Dubois (ED) : Comment est né ce projet de revue Penser l’éducation il y a 25 ans ?Jean Houssaye (JH) : Je dirais qu’il est né dans l’inconscience, dans une forme de naïveté au départ, parce qu’il n’y avait aucune structure, pas d’argent, pas de laboratoire, pas de secrétariat. Il n’y avait rien. Mais cela n’a pas suffi à décourager. Au départ, je crois que c’est surtout u... |
|---|