Jean Houssaye, Professeurs et Élèves : les bons et les mauvais, Paris, ESF, 2001.
Résumé Résumé : On pourrait penser que l’aspiration à la liberté, qui anime le Siècle des Lumières, conduit Kant et Rousseau à soutenir une même théorie moderne de l’éducation. Et puisque l’ Émile est antérieur à la Critique de la raison pratique et aux cours de Kant sur l’éducation, on pourrait p...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2003
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| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |