Qui veut la peau de la gamification ?
Cet article s’intéresse à la gamification et à l’usage qui en est fait dans la formation d’adultes. Il aborde cette innovation pédagogique sous l’angle d’une possible mise en crise et fait le choix de l’étudier à travers un corpus de trente articles relevant d’ancrages différents : journalisme, disc...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/pensereduc, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Penser l’éducation
2026
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |