L’université entre fonction culturelle et fonction professionnelle avec Habermas, Renaut et Ricœur

Pour penser l’université, l’enjeu de ses fonctions, de ses finalités s’avère essentiel, en soulevant la question de son orientation, de son sens, à l’instar des rôles de l’éducation scolaire, et il se renouvelle dans des réflexions philosophiques contemporaines prenant en considération son évolution...

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Dans:URI:https://journals.openedition.org/pensereduc,
Auteur principal: Psomas, Sandra
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Penser l’éducation 2024
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/pensereduc.2009
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