Bilan de compétences et transition professionnelle : réduire ou produire de l’incertitude ?
Le but de cette recherche est d'explorer (1) les relations entre les incertitudes qui semblent caractériser les transitions professionnelles des consultants et leurs attentes par rapport à la démarche de bilan et (2) les liaisons entre les fonctions du bilan et les doutes levés ou qui subsisten...
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| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| मुख्य लेखकों: | , , |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| प्रकाशित: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2018
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | Le but de cette recherche est d'explorer (1) les relations entre les incertitudes qui semblent caractériser les transitions professionnelles des consultants et leurs attentes par rapport à la démarche de bilan et (2) les liaisons entre les fonctions du bilan et les doutes levés ou qui subsistent. L'étude repose sur l'analyse qualitative de quatorze entretiens de bénéficiaires de bilan de compétences menés entre six et douze mois après leur démarche. Les résultats montrent que si le bilan contribue à faire évoluer la situation du sujet, ce n'est pas tant à partir du projet défini au terme du bilan (qui existe), que des interactions entre un conseiller et un bénéficiaire actif, qui amènent ce dernier à lever des doutes sur lui-même, sur ses possibilités et ses compétences et lui font envisager un futur non fait de certitudes, mais d'autres possibles. |
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