Les composantes biographiques des apprentissages de la vie adulte

Les composantes biographiques des apprentissages de la vie adulte

Les travaux de recherche qui ont fait usage de l’approche biographique ont permis de restituer le mouvement global de prise de forme de la vie adulte. Il importe de façon plus spécifique d’identifier les espaces d’apprentissage qui caractérisent cette dynamique. Sur la base des récits accumulés au c...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/osp,
Glavni autor: Dominicé, Pierre
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: L’Orientation scolaire et professionnelle 2009
Teme:
Apprentissage d’adultes
Biographie d’éducation
Histoire de vie
Subjectivité
Aereas of adult learning
Educational biography
Life history
Narratives
Subjectivity
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:osp_552
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spelling openedition-oai:revues.org:osp_552 https://doi.org/10.4000/osp.552 urn:doi:10.4000/osp.552 fr https://journals.openedition.org/osp/552 2009-09-28T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/is96 All rights reserved Les composantes biographiques des apprentissages de la vie adulte L’Orientation scolaire et professionnelle Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) info:eu-repo/semantics/reference/issn/2104-3795 info:eu-repo/semantics/reference/issn/0249-6739 URI:https://journals.openedition.org/osp Dominicé, Pierre Apprentissage d’adultes Biographie d’éducation Histoire de vie Subjectivité Aereas of adult learning Educational biography Life history Narratives Subjectivity Les travaux de recherche qui ont fait usage de l’approche biographique ont permis de restituer le mouvement global de prise de forme de la vie adulte. Il importe de façon plus spécifique d’identifier les espaces d’apprentissage qui caractérisent cette dynamique. Sur la base des récits accumulés au cours de ces dernières années, la réflexion proposée dans ce texte offre un cadre de référence permettant de saisir la diversité et l’ampleur des apprentissages à partir desquels se construisent les biographies relevant de la vie adulte. Studies using a biographical approach led to a reconstruction of the global impulse of adult life development and shaping. It is now important to identify more precisely the areas of learning involved in this dynamism. Based on narratives collected over the last few years, the analysis reported in this article, provides a frame of reference which depicts the diversity and the scope of learning from which biographies are constructed during adulthood.
collection OpenEdition Journal
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Dominicé, Pierre
Les composantes biographiques des apprentissages de la vie adulte
description Les travaux de recherche qui ont fait usage de l’approche biographique ont permis de restituer le mouvement global de prise de forme de la vie adulte. Il importe de façon plus spécifique d’identifier les espaces d’apprentissage qui caractérisent cette dynamique. Sur la base des récits accumulés au cours de ces dernières années, la réflexion proposée dans ce texte offre un cadre de référence permettant de saisir la diversité et l’ampleur des apprentissages à partir desquels se construisent les biographies relevant de la vie adulte.
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