Controverses autour du choix de l'école : les leçons de l'étranger
Cet article présente les débats autour du choix de l'école qui prennent place aujourd'hui, de plus en plus souvent, dans les pays étrangers, ainsi que les politiques qui ont été mises en place. Ces politiques, autant que les justifications idéologiques et théoriques qui les fondent, appara...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2016
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Cet article présente les débats autour du choix de l'école qui prennent place aujourd'hui, de plus en plus souvent, dans les pays étrangers, ainsi que les politiques qui ont été mises en place. Ces politiques, autant que les justifications idéologiques et théoriques qui les fondent, apparaissent de fait très variées. On examine également ce que l'on sait, au vue des recherches disponibles, de l'effet de ces politiques, sur l'efficacité et l'équité des systèmes éducatifs, résultats assez contrastés, et très dépendants des dispositifs concrets de choix retenus dans les divers pays. La spécificité de la situation française est alors soulignée. Enfin, les enjeux du choix de l'école sont discutés : faut-il avant tout donner satisfaction aux familles, faut-il s'efforcer de promouvoir une réelle mixité sociale, et si oui comment ? Ces questions d'actualité sont délicates, mais la situation actuelle ne peut être durablement défendue. |
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