(S’) orienter dans l’enseignement secondaire technique et professionnel en Communauté française de Belgique : la part du choix.
En Communauté française de Belgique, d’importants mécanismes de relégation sont observés, aboutissant à une orientation vers l’enseignement qualifiant (technique et professionnel) d’une grande proportion d’élèves n’ayant pas choisi cette voie. Cet état de fait est d’autant plus problématique qu’il c...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Główni autorzy: | Franquet, Alexandra, Friant, Nathanaël, Demeuse, Marc |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2011
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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