Introduction. Les compétences à s’orienter en question face à la complexité - Le contrôle volitionnel
L’objectif de ce texte d’introduction est d’offrir un complément conceptuel qui, nous espérons, accompagnera les lecteurs dans la découverte des articles de ce numéro. Dès lors, nous commençons par présenter la structure de l’introduction, puis les liens qui peuvent être établis avec les articles d...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2025
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | L’objectif de ce texte d’introduction est d’offrir un complément conceptuel qui, nous espérons, accompagnera les lecteurs dans la découverte des articles de ce numéro. Dès lors, nous commençons par présenter la structure de l’introduction, puis les liens qui peuvent être établis avec les articles de ce numéro.En premier lieu nous nous intéressons à la complexité de « s’orienter » aujourd’hui dans un monde marqué par les progrès technologiques et les déplacements humains résultant de l’activi... |
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